校黨發〔2017〕3號 關于開展創建文明處室年級處活動的通知
作者：學校辦公室 來源：徐州市三十三中 發布時間：2017年4月18日
中共徐州市第三十三中學
黨總支委員會文件
校黨發〔2017〕3號
關于開展創建文明處室年級處活動的通知
各處室、年級處并全校教職工：
目前，我市各黨政機關、事業單位正在按照市委、市政府的部署要求，廣泛開展文明單位、文明校園、文明鄉鎮創建活動，并以此作為創建全國文明城市的助推器和支撐點。我校積極響應市委、市政府和市委教育工委、市教育局的號召，行動迅速、執行有力。3月18日，學校印發《創建2017年度徐州市文明校園工作實施方案》（校發〔2017〕2號）；3月27日，學校召開全校教職工大會，進行“雙創”推進動員。為使學校文件和會議精神落到實處，經學校黨總支研究決定，組織開展創建文明處室、年級處活動。為保證活動有序、深入進行，現將有關事項通知如下：
一、提高思想認識
學校作為文明傳承、播撒和創新的重要基地，建設文明校園是學校的本分和責任。當前，我國文明校園的基本內涵是培育和踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務；師生文明素養高、道德水平優，講文明、踐禮儀、守道德蔚然成風；校園環境整潔優美，校園秩序優良井然，育人環境顯著優化；校園文化活動豐富多彩，內容健康，格調高雅；推進家庭教育效果明顯，家校同攜手，共進育良才等。
從創建全國文明城市的角度看，大家知道，對未成年人思想道德建設工作的評價是申報全國文明城市的前置條件，并以該項得分按20%的比例計入全國文明城市測評總得分。《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》實地考察內容中明確要求：“中小學校要廣泛開展文明校園創建活動，措施扎實，氛圍濃厚，成效明顯”。
學校研究認為，要把創建文明校園活動延伸到每一個處室、年級處、部門，涵蓋到每一口教室、辦公室、實驗室和全校每一名師生員工，夯實校園文明根基，推進全國文明城市創建。對此，全校教職工要進一步提高思想認識，文明創建，教師先行，積極投入到創建文明處室、年級處活動中去。
二、全員參與創建
以處室、年級處為單位參加創建活動，具體包括工會、黨政辦公室、教學處、德育處（含團委）、后勤處、信息技術中心、七年級處、八年級處、九年級處等部門和所屬的各辦公室、實驗室、儀器室以及人員，擴展到校長室（書記室）以及學校領導。
三、明確評比標準
詳見附件。
四、檢查評比辦法
1.在校黨總支、校長室領導下，由工會協調抓總，組織工會委員、工會小組長等相關人員組成檢查組檢查評比，黨政辦公室配合檢查。
2.評比采取自查、互查、工會檢查相結合的方式進行。
3.評比分為優秀、良好、合格、不合格四個等次。優秀比例一般控制在30%左右。
4.每學期檢查評比不少于三次，年底匯總成績，評選出文明處室、年級處，學校將給予表彰獎勵。
五、相關要求說明
1.加強領導，落實責任。創建文明處室、年級處是創建文明校園的基礎和抓手。各處室、年級處負責人要切實擔負起“第一責任人”的職責，積極動員，明確標準，傳遞責任，組織部門所屬教職工積極投身創建活動。
2.建章立制，強化管理。創建文明處室、年級處的實質是促進學校管理水平的優化和師生文明素養的提升。各處室、年級處要建立健全常規管理制度，扎實行動，強化管理，迅速掀起我校創建文明校園的熱潮。
3.加強檢查，督促整改。工會要組織成立檢查評比小組，召開專題會議，制定檢查評比細則，定期開展檢查評比和通報，對優秀處室、年級處進行表揚鼓勵，對出現的問題要督促整改、跟蹤落實。
4.總結提升，持續推進。創建文明處室、年級處第一輪周期暫定為三年，2017年為試行年，2018年為推進年，2019年為深化年。學校將及時總結創建活動中的成功經驗和存在問題，進一步完善檢查評比指標體系，持續用力，久久為功，為構建悅動校園，打造新平民名校，奠定更加堅實的基礎。
附件：徐州市第三十三中學文明處室年級處檢查評比標準（試行）
2017年4月10日
附件：
徐州市第三十三中學文明處室年級處檢查評比標準（試行）
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評比項目
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總體要求
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評比標準
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分值
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一、價值引領（10分）
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將社會主義核心價值觀貫穿創建全過程。
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熟練背誦、默寫社會主義核心價值觀；熟知“中國夢”的內容和發展戰略。
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10
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二、優美環境（30分）
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以抓好辦公室衛生、辦公室文化布置為重點，開展環境創優活動。
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1.有辦公室值日制度，實行室長負責制，堅持每天一小掃，每周一大掃。
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5
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2.衛生做到“六凈”，即門窗凈、地面凈、桌面凈、墻壁凈、設施凈、物品凈、走道（含盥洗池）凈。
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5
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3.布置整齊合理；有體現校園文化特點或部門特色的墻報、墻掛或標語等。
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5
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4.有明顯禁煙標志，并有效禁止吸煙。
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5
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5.注重個人衛生，私人物品收納有序得當。
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5
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6.車輛（含自行車、電動車）擺放有序整齊。
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5
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三、優良秩序（30分）
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以嚴格辦公紀律，加強安全管理，維護良好工作秩序為重點，開展秩序創優活動。
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1.出勤情況好，無遲到、脫崗、早退等現象。
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5
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2.充分利用工作時間工作、學習，風氣團結、緊張、嚴肅、活潑。
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5
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3.按規定參加學校組織的升旗儀式、會議等集體活動。
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5
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4.不在工作期間上網游戲、網購、觀劇、聊天等，不在學校規定的時間以外進行文體活動。
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5
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5.落實學校安全責任制，安全防范意識強，不發生安全責任事故。
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5
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6.積極參加政治和業務學習，按要求作學習筆記。
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5
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四、優質服務（30分）
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以服務學生、服務家長、服務社會為重點，開展服務創優活動。
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1.認真執行《中小學教師職業道德規范》，不諷刺、挖苦、歧視學生，無體罰、變相體罰學生的現象。
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5
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2.拒絕校內外有償補課行為；不私自外出代課。
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5
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3.不利用職務之便謀取私利或協助他人謀取私利；無違反規定接受家長、學生財物等行為。
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4.尊重并禮貌對待家長，家校關系和諧。
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5.團結互助，同事間關系融洽，團隊協作精神強。
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6.模范遵守社會公德和法律法規。
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5
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