徐州市三十三中全體英語教師赴青島參加全國英語課堂教學觀摩培訓會
作者：學校辦公室 來源：徐州市三十三中 發布時間：2015年11月20日
2015年11月12—14日， 第十一屆全國初中英語課堂教學觀摩培訓會在青島舉辦，本著開拓教師視野，拓寬教學思路，探索初中英語課堂的有效模式，提升教師綜合素養的精神，我校派出英語組全體教師赴青島觀摩學習，收獲甚豐。
一次全國英語教學研討的盛會
此次會議是由中國教育委員會外語教學專業委員會舉辦，目的是為了總結、展示和鞏固全國初中英語教學改革的經驗和成果 。本次觀摩課，共有34位教師進行課堂展示，除了有來自全國各省的優秀教師現場授課外，外專委首次特邀了來自臺灣省及韓國的教學大賽獲獎教師進行授課展示。而且，每一節觀摩課都有專家學者、特級教師對其進行精彩點評。這次盛會吸引了7000多人前來參加，因此舉辦地青大體育館內座無虛席，很是壯觀。
英語組及時歸納總結，群策群力
觀摩活動結束以后，英語組針對這次學習召開了專題研討會，于欣校長也出席做了指導。
會上，英語組感謝學校給予的這次寶貴的學習機會，感覺確實開闊了眼界，對以后的教學工作很有指導作用。每位教師也暢談了心得體會 ，歸納起來，共有以下三點：
一、授課教師個人素質普遍較高，英語口語純正流利，中英文語言素養高。人格魅力強，能夠充分感染學生，善于與學生交流。
熱情洋溢的臺灣姑娘 
清秀甜美的韓國思密達
幽默風趣的福建小伙
二、教材選取匠心獨具 ，體裁多樣，貼近學生生活。
三、教學目標明確，整體設計重點突出，教學指令清晰簡潔。教學方式多樣，設計多種體驗活動，如采訪、新聞主播、動畫配音等等，讓學生在體驗和實踐當中能夠更好地去展示和模仿語言。
在談論所學所得以后，老師們接著對“如何吸收、借鑒優秀的課例來構建本校英語悅動課堂”進行了討論，主要有幾下三點：
1、提升本組教師的綜合素養，加快本組教師的專業發展，不只是中、英文語言能力，還有對教學、對學生的認知能力。
2、深入研究“學講計劃”，去其表面形式，研究其真正的內涵。真正理解以學生為本的教育理念，在照顧學生基礎的前提下，給學生更廣闊的思維空間。
3、更新教學理念，重點關注學生學習能力的提高，“授之以魚，不如授之以漁”，將學習的內容、學生個人情感和學生學習能力培養有機的融合在一起。善于整合教材，在教學過程中，注意給學生培養、滲透種種學習策略，利用多種手段來提高學生完成任務時的成就感。
校長親臨指導， 并給出寶貴意見
于欣校長最后做了總結發言，對英語組的發展提出了要求：
1、這是一次“分享國家級初中英語教學的集結號”。
2、授課教師個人專業素養高，人格魅力強，注重學生能力培養，注重課程資源整合，注重思維梯度推進，和游戲滲透式教學。
3、對英語組進一步發展提出了思考內容：一堂好課的評價標準是什么，以及如何構建三十三中英語“悅動課堂”。
現代教育對教師的專業化發展提出了更高的要求，這次活動為我們英語教師搭設了一個很好的平臺，使我們更好地提升了自己的的綜合素養，進一步完善了英語課堂，為以后學校的發展做出貢獻。
發稿單位：徐州市三十三中英語教研組
發稿時間：2015年11月