春蠶織錦繡 燭炬照心靈——慶祝第33個教師節(jié)表彰大會校長致辭
作者：學校辦公室 來源：徐州市三十三中 發(fā)布時間：2017年9月8日
春蠶織錦繡 燭炬照心靈
——徐州市第33中學慶祝第33個教師節(jié)表彰大會校長致辭
于欣 2017年9月8日
秋風送爽，秋陽納祥。今天，我們用屬于自己的方式，歡聚一堂，熱烈慶祝第33個教師節(jié)，隆重表彰一年來為教育教學工作做出突出貢獻的先進個人與集體，莊嚴進行青藍工程師徒結對簽約儀式。在此我謹代表學校向辛勤耕耘、忘我奉獻的老領導和同仁們致以節(jié)日的問候!向受表彰的教育教學先進個人和集體表示熱烈的祝賀!向有緣結對教研共進的師徒致以美好的祝愿！
剛才我們通過PPT形式，以教育的名義從多維視角，見證了我校一年來在教育、教學和文體活動方面取得的積極成績，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)，在全體教職工的共同努力和各部門的辛勤協(xié)作下，學校的樓更亮了，草更綠了，同學們的笑臉更燦爛了，老師們的姿態(tài)更優(yōu)雅了，我們?yōu)樯钤谶@個熱情的集體而自豪，為學校點點滴滴的變化而欣慰。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過。我們教在其中，累在其中，也更樂在其中。因為我們發(fā)現(xiàn)、體驗并創(chuàng)造了只有我們自己才懂得的教育價值。
春蠶織錦繡，燭炬照心靈。新的學期，希望我們全體教職工，齊心協(xié)力投入到我校悅動教育建設系統(tǒng)工程中，本著“面向全體，夯實基礎，因材施教，發(fā)展特長”的原則，通過涵育自律德育品牌，細化悅動課堂過程管理，拓寬藝體特長培養(yǎng)渠道，鏈接職業(yè)課程開辟悅動課堂新時空等舉措，不僅培養(yǎng)學生的學習能力，而且發(fā)展其興趣愛好，讓他們在學習和活動中不斷發(fā)現(xiàn)自我，認識自我，逐步成長為身體健康、情趣積極、學有所成、勞有所能的現(xiàn)代中學生。立天地心，辦真教育，探索適合的教育之辦學路徑，讓基礎教育擺脫尷尬闊步前行，使新平民教育不僅能捧上一張張高級中學的錄取通知書，更能捧起一個個生機盎然的人！
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。今年是我校面對北區(qū)教育發(fā)展挑戰(zhàn)的攻關之年，是學校建校四十年歷史上的自我嬗變之年。在第33個教師節(jié)來臨之際，真誠希望全體教師擁有修身立德、淡泊明志的師表風范，擁有以生為本、誨人不倦的育人情懷，擁有上下求索、教研并舉的實踐精神，以無愧于人民教師的光榮形象，讓學生喜歡，讓家長放心，讓社會滿意，收獲屬于我們教育人的光榮與夢想！
最后祝在座的各位領導各位同仁，身體健康，節(jié)日愉快，教育有成！祝我們33中的明天更美好！