信息賦能悅動課堂 研學共進高效迎考 ——記2021徐州市第三十三中學生物中考復習研討課活動
作者：學校辦公室 來源：徐州市三十三中 發布時間：2021年4月9日
信息賦能悅動課堂 研學共進高效迎考
——記2021徐州市第三十三中學生物中考復習研討課活動
為做好2021年生物學科中考復習工作，提高復習的有效性和針對性，4月1日上午，徐州市第三十三中學舉行了生物中考復習研討會活動。本次活動特別邀請了徐州市教育教學研究室生物教研員王波老師蒞臨指導，于欣校長、項冬松副校長參與了本次研討活動。
活動開始邰立媛、滿同新兩位老師分別就《專題一 科學探究》、《專題四 生物體內物質的運輸》進行了兩節首輪專題復習研討課。
邰立媛老師的課以科學探究的一般過程為主線，逐步展開，整節課思路清晰、講解透徹、例題引導、延伸拓展，課堂中設計了豐富的學生活動，充分調動學生學習主動性，小組討論氣氛活躍，互學互助，利用學樂云平臺及時反饋小組成果，充分展示，全班交流。通過“請你來設計”、“請你來找茬”、“請你來命題”引導學生逐步深入對考點的把握，最后首尾呼應，溫情鼓勵學生好好復習迎考。
滿同新老師上的是一節以血液循環為核心的診斷性復習課，整節課思維縝密、環環相扣。以學生自己制作的本專題思維導圖導入，根據自主檢測中學生存在的問題，展開復習。師生共同回顧重難點和易錯點，結合中考題進行能力訓練，再整合人體生理活動相關知識，進一步完善概念圖，豐富的模式圖、動畫圖，將考點一網打盡。精選的習題利用愛學堂平臺當堂檢測反饋，精準高效。
課后的研討會由吳婕副校長主持。兩位上課教師匯報復習課設計思路后，王波老師充分肯定了兩位老師的復習課，贊揚兩節課思維含量大，在課的編排上精心設計、充滿智慧。王波主任指出兩位老師都有著豐富的教學經驗，抓的考點準，能緊緊圍繞兩個核心——《生物學》教材、《中考復習指導》展開復習，在課堂中注重把握方法的提煉，關注情境，學以致用。同時，王波老師也對我校以后的中考復習提出了建議，指出復習課要有明確的目標定位，回歸教材，抓住基礎；復習體系不必拘泥于教材，兩條線同時展開，注重開拓學生的思維方法；并熱情鼓勵我校生物組老師同心協力打造優質教研組。
最后于欣校長對王波老師的親臨指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，肯定了生物組兩位教師利用現代信息技術賦能悅動學講課堂，激活了學生能動性的有效嘗試與探索。對于生物組全體教師自加壓力，爭創一流的精神給予了表揚和鼓勵，對生物組下階段的工作提出了新的要求，希望全體生物組教師能夠繼續齊心協力，把生物學科建造成一流的教研組。
本次研討活動是思想的碰撞，是中場的加油，為三十三中生物老師搭建了相互學習、共同提高的平臺，對中考復習工作起到了很好的指導作用，相信生物組全體同仁定會以此為契機，引導八年級學生打贏中考開局第一仗。